
适合12到15岁亲子活动有哪些
适合12到15岁亲子活动有哪些, 亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开放孩子的多种能力,以下分享适合12到15岁亲子活动有哪些。
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1、二人三足
玩法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,老师发令后,必须绕过标志物,才能返回,以先跑完的队为胜。
2、抛接毽球
玩法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里,然后双方调换位置,12个毽球抛完游戏就结束,以接到的毽球数多的队为胜。
3、运球走
玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。
4、蒙眼作画
玩法:用眼罩将所有队员的眼睛蒙上,每人分发一份纸和笔,要求蒙着眼睛将他们的家或指定的其它东西画在纸上,完成后让队员摘下眼罩,欣赏自己的杰作。
5、瞎子走路
玩法:两人一组(如A和B),A先闭上眼将手交给B,B可以虚构任何地形或路线,口述注意事项指引A进行。如:向前走,迈台阶,跨东西,向左或右拐,然后交换角色,B闭眼,A指引B。
6、眼神箭头
场地要求:室内。
适用人群:6到12岁孩子和家长。
游戏准备:白纸、马克笔 游戏玩法: 家长用马克笔在白纸两侧分别画一列眼神图,一列箭头图。 宝贝们根据眼神的朝向对应箭头的方向一一连线。
游戏意义:本游戏发展孩子思维逻辑能力。
7、水球游戏
场地要求:室内。
适用人群:6到12岁孩子和家长。
游戏玩法:把小气球注满水,画上五官,变成愤怒的小鸟。然后用粉笔在地上画上小猪,家长和孩子比一比,看谁砸的快狠准。
游戏意义:本游戏锻炼孩子的眼手协调性。
8、“记忆”游戏
场地要求:室内。
适用人群:6到12岁孩子和家长。
游戏准备:各种卡片。
游戏玩法:根据卡片的数量摆成2-3排,给孩子1分钟的时间浏览一下卡片上的图案。 然后将卡片翻过去扣在桌子上,家长先说出一个图案的名称,孩子快速把有这个图案的卡片翻过来,如果翻对了换孩子说名称,家长来翻,如果翻错了,家长继续说直到孩子翻对为止。
在浏览卡片的时候,可以和孩子一起把卡片的`内容串成一两个小故事帮助记忆,游戏可以由易到难,刚开始玩时不要放太多的卡片,以9张为宜,后续可以逐渐增加。
游戏意义:这个游戏能提高孩子的观察力、记忆力、延长注意集中的时间,帮助其尽快适应学校学习,还能增加亲子之间的感情。
9、带球穿越雷区
游戏目的: 培养幼儿对足球的兴趣、锻炼幼儿双脚的协调性,反应能力。
游戏准备: 足球一个、障碍物若干、起点终点代表物。
游戏玩法: 幼儿上体稍前倾,两臂自然摆动,双脚交替运球绕过一个个障碍物
游戏规则: 从起点开始,两脚交替运球,不碰到障碍物,碰到障碍物需从起点重来,直到达到终点方为胜利。
10、小羊过河
游戏目的:培养孩子协作能力。
游戏准备:四根橡皮筋,五块积木。
游戏玩法:家长用4根橡皮筋拉成2条“河”状,1条宽1条窄。家长先出发跳过2条“小河”,到终点线处,从筐里拿出1块积木放在地上,然后再跳过2条“小河”回来。孩子接着出发,到终点处从筐里拿出1块积木,叠在第一块积木的上面再回来。如此反复,直至5块积木叠在一起。
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1、踩气球
游戏玩法:经历了踩气球这样的体力游戏,同学们分组完成猜数字游戏。数字1-100被打乱摆放在地上,每一组10名同学按照1到100的顺序依次找出每个数字。考验同学们的观察力和团队协作能力。
2、萝卜蹲
游戏玩法:分成四组,各自取一个蔬菜名,被喊到的队伍必须蹲下来,并喊出下一个队伍的名字,蹲错或喊错的队伍被淘汰。
3、抢坐椅子
游戏玩法:听着音乐随着椅子转,当音乐停下时,未做到椅子的被淘汰,每次音乐减少一只椅子,最后两人剩一把椅子,坐到椅子的胜出。
4、跳跳球
游戏玩法:双脚夹着皮球跳跃,接力,如果皮球掉了,需要回到位置上重新出发,最先完成皮球传递任务的队伍胜出。
5、快乐的小推车
目的:通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”,加强两者之间的配合和协调能力;发展孩子的上肢力量。
玩法:孩子双手撑住地面,家长提着孩子的双脚,两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。
6、采莲忙
游戏玩法:幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地点给爸爸(或妈妈)放好,家长向前走时每只脚必须踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运,让家长继续前进,家长先到终点者为胜。
游戏规则:让家长继续前进,妈妈先到终点者为胜
7、亲子二人行
游戏玩法:孩子赤脚站在家长两脚上,双手抱住家长的腰,家长双手放在腰后拉住孩子的.手,从起点出发,快速前进,以先到终点者为胜。
游戏规则:要求幼儿的脚不准离开家长的脚面,家长不准提起孩子前行。
8、企鹅运蛋
游戏玩法:幼儿站在场地的起点,家长站在场地中间,幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子,从起点走到场地的中间,把沙包放入小桶内,然后跑回起点运沙包。
这时,家长可从小桶内把沙包拿出,也用大腿内侧夹住向前走到终点后,把沙包放入终点的桶内,再跑回场地中间去运第二个,在规定时间1分钟内看哪个家庭运的沙包最多为胜利。
游戏规则:若中途沙包掉到地上,可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行,夹好后再前行。



