
小学线上教学双减工作简报范文(通用6篇)
在发展不断提速的社会中,很多场合都离不了简报,简报是传递某方面信息的简短的内部小报。你知道简报怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的小学线上教学双减工作简报范文(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学线上教学双减工作简报1
为了应对新冠肺炎疫情带来的挑战,做好疫情期间“停课不停学”线上教学活动。全体教师积极响应上级领导部门“停课不停学”号召,认真组织开展线上教育教学活动。线上教学期间,学生在家里通过各种途径参与老师们的线上教学课程,在企业微信、钉钉班级群内完成老师布置的各科作业,初步做到了“停课不停学”。
各科教师每天进行课前备课,与学生一同在线上学习课程,根据课表进度,根据重难点知识点布置设计阶梯式作业、、研究性作业,并在当天完成作业的批改工作,并在班级群内汇总,反馈,各班根据学情布置作业。实行“因班布置”,提倡多布置趣味性、特长作业、实践作业等,让学生能自主学习,促进不同学情学生共同进步目的,从而达到“一班一策”“一班一待色”的`作业模式。 “停课不停学”是疫情不稳定的特殊时期的一项重要工作,“网络直播授课”也是当今时期出现的一个新生事物,难免会存在一些问题。希望在老师们不懈努力下,在学生家长的积极配合下,能够逐渐解决“网课教学”中存在的一些问题,努力做到真正的在家“停课不停学”,让每一个孩子在这个特殊时期都能够学有所获。
小学线上教学双减工作简报2
为落实长春市疫情防控工作部署要求,保障学校师生身心健康,确保做好疫情防控期间的教育教学工作,远达小学以落实“双减”、夯实“五育并举”为原则,精心筹划,创新线上教学新模式,以全方位部署、可操作方案、及时性反馈等举措,优质高效地开展线上教学工作。
接到线上教学通知后,迅速成立以校长吴俊为组长的线上教学领导小组,召开线上教学部署会议,制定《远达小学线上教学实施方案》、《远达小学线上教学管理细则》。二是召开钉钉线上直播教学培训会,对教师备课、软件使用、网络卡顿应急预案、教学资源应用、班主任核心统筹、教师精准指导、学生居家学习等方面提出明确要求,切实保障了线上教学的时效性、有效性、自主性。三是科学制定线上教学计划,严格执行课程标准,合理安排每天在线教学课时,坚决不超前过快教学,严禁占课时、抢进度,坚决防止照搬套用常规课堂教学方式和教学安排,提高教育教学效率,确保线上教学质量。
学校通过签订承诺书、“日提醒”等方式严格落实长春市关于“线上教学方案”“严禁校外补课”等文件精神。组织家长在线签订承诺“严格监管孩子,不参加任何形式、任何类别的校外补课”,切实恪守师德“红线”,严遵教师规范。
播雨耕云,催就蕙兰铺锦绣;呕心沥血,润得桃李吐芬芳。远达小学以“春芽破土”的'信念,涵养“信仰如磐”的教育心,“春种一粒粟,秋收万颗子”做好线上教学工作。远达小学将开始探索线上、线下课堂衔接,复学复课注意事项等深度研究,积极探索线上教学新模式,确保线上教学与线下教学同质等效。
小学线上教学双减工作简报3
最近一个阶段,临洮县金泽小学全体教师齐聚云端,充分利用互联网平台,扎实开展线上教学工作,在有序推进教育教学工作的同时,确保“双减”政策落到实处。
合理安排课程,突出五育并举。金泽小学坚持“五育并举”的育人原则,严格执行“双减”和“五项管理”相关规定,促进学生身心健康全面发展。教导处快速组织,细化教学工作,从各年级课程表的安排、班主任的班级管理、教研会议的召开、教师上课的具体要求、学生考勤、作业提交与批阅、家长的有效配合等方面作出规定,夯实每一个细节,靠实每一项责任,确保线上教学科学有序开展。
注重工作实效,保证教学质量。结合学生的实际情况,各科教师有效利用国家中小学智慧教育平台、钉钉在线课堂、微信群互动等方式,选用优质资源开展线上教学。教师们为了给孩子呈现最精美的网课,认真准备、研究,利用视频、语音、图片、多媒体课件等各种方式让学生如临课堂,切实减轻了课业负担,提高了教学效率。
科学设置作业,减轻学生负担。金泽小学各教研组集思广义,创新举措,在线上教学作业布置和提交方面大胆探索、走出新路。坚持“知识巩固+动手操作+兴趣培养”的作业原则,采用“抽查+自愿”的作业提交方式,在让学生必须完成作业的基础上,以抽查的形式“保底”,努力做到线上作业“少、精、巧”,切实落实减负增效;以自愿方法“带动”,努力做到实践性作业“趣、活、新”,在减轻学生作业复旦的.同时,提升了作业效果。
开展艺体活动,促进全面发展。每天大课间,体育组教师利用钉钉直播或播放录制教学视频的方式,亲自示范、讲解动作要领,增强了课堂的趣味性,提高了教学效果。下午的音乐课堂,从乐理知识到音乐赏析,从节奏律动到防疫歌曲……愉悦的旋律,充满正能量的歌词,让孩子们感受生活的美好,给“宅时光”增添了无限乐趣。同时,线上晒赛比拼,晒成果、赛特长、比成绩、拼实力,培养了高雅的情趣和爱好,促进了学生综合素质全面发展。
小学线上教学双减工作简报4
疫情期间,为全面落实“双减”政策,促进学生全面发展,让学生学知识、长能力、练技能、强素质,薛家湾第六小学利用现有师资力量,为孩子们开展丰富多彩的线上教学。
线上教学 效果不减
自直播授课以来,各位老师通过“钉钉”软件,根据学生实际情况及时制定“停课不停学”计划,通过在线课堂、发起直播的方式进行科学有效、劳逸结合的教学。
线上直播教学时,细化课堂内容,明确学习目标,提醒学生要点。即与孩子们相聚在不同时空,线上教学也妙趣横生,或评论,或发言,思维的碰撞从不间断。
全体老师对于课堂作业的批改也是一丝不苟,或留言,或语音,或批注,指导学生,力求帮助孩子们疏通知识、及时巩固。
低段的老师们及时向家长和孩子们推送学习视频,开展预习或复习工作,确保每位孩子都能把握时光,收获知识与成长。孩子们的适应能力与好学精神让我们惊叹不已。
足不出户 趣味不误
综合课老师根据科目特点、孩子年龄特点,寻找素材、整合资源,指导学生进行体育锻炼、艺术熏陶等。
家庭小助手 生活小能手
居家学习的时光也让孩子们锻炼了生活能力。家长们欣喜的反馈,孩子们已经是家里的`小帮手了!洗碗、摘菜、切菜、炒菜……十八般武艺。
“双减”在路上,阳光下成长。相信在老师们的努力下,“双减”背景下的孩子们的学习生活会更加丰富多彩。
小学线上教学双减工作简报5
寒秋疫情至,停课不停学。2022年的深秋时节,新冠疫情再次打乱了我们原有的学习节奏,我们正走过一个特别的秋天,我们正经历一场严峻的考验。疫情虽然改变了我们学习的方式,但阻挡不了我们成长的脚步。停课不停学,为了确保学校美术学科线上教学的顺利进行,在学校领导的'带领下,美术组快速行动,投入线上教学工作。带领孩子们用画笔表达眼中所见,心中所感,用他们的方式聚焦“抗疫”主题,传递防疫知识,创作有温度的美术作品,向抗疫中平凡而又伟大的英雄们致敬。
美术教师针对“抗疫”主题,采用微信班级群、钉钉班级群推送视频的方式进行教学活动。明确教学目标,指导作画过程,鼓励同学大胆发挥想象创作美术作品。
戴好防疫小口罩,做好防疫小卫士。学生通过观看教学视频,按照老师布置的艺术实践任务,在家完成美术作品。
孩子们用生动的作品表达战胜疫情的决心,用美丽的画面宣传防疫知识,为早日战胜疫情贡献自己的一份力量。我们期待疫情早日过去,期待一切美好!
小学线上教学双减工作简报6
为了保证学生居家学习质量,肖家小学全体教师凝心聚力共克时艰,结合学生的实际情况,进行积极筹备,精心备课,准备了丰富、合适的每日学习内容。课程内容的开展围绕着教科书进行,我校采用“在线直播+视频推送”相结合的模式指导学生在线学习。
直播课堂,让教师变身主播。每一节直播课上,教师在传递知识的同时,也在传递对学生的关爱。虽然不能面对面授课,但课堂上老师们为提高课堂质量,想出了多种办法与学生互动。
为落实“双减”工作,线上教学作业实行“少”而“精”的.策略,提倡布置个性化作业、实践性作业、综合性作业、分层作业等不同形式的作业,要求作业要有评价,有反馈。为此,老师们想出各种办法来批阅作业、评价作业。
停课是生命的保护,不停学是梦想的追求,在学习路上,肖家小学的师生们从未停止。虽然疫情改变了我们的教学方式,但并未改变教学的温度。网课开设的这段时间,孩子们学习都很认真,老师们也用自己的实际行动,和同学们一起为争取早日战胜疫情而努力。相信通过我们的努力必能战胜疫情,重返美丽的肖家校园。